البرامج التأسيسية
البرنامج التأسيسي
يقدم مركز الدراسات التحضيرية برنامجاً تأسيسياً يُعد الطلاب للنجاح في دراساتهم المستقبلية للدبلوم والدرجة الجامعية في كلية الدراسات المصرفية والمالية. تركز هذه البرامج على تعزيز الكفاءات الأساسية في اللغة الإنجليزية والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات، مما يزود الطلاب بالمهارات الأساسية للازدهار في التعليم العالي.
بناءً على فلسفة تواصلية وتعاونية، تشجع البرامج التعلم من خلال الممارسة والمشاركة الفعالة والممارسة التأملية والتطبيق المفيد للمعرفة. يحصل الطلاب على الدعم من أعضاء هيئة تدريس مؤهلين وذوي خبرة يوفرون الأدوات والإرشاد اللازم للمشاركة في التعلم الفعال.
البرنامج التأسيسي
يقدم مركز الدراسات التحضيرية برنامجاً تأسيسياً يُعد الطلاب للنجاح في دراساتهم المستقبلية للدبلوم والدرجة الجامعية في كلية الدراسات المصرفية والمالية. تركز هذه البرامج على تعزيز الكفاءات الأساسية في اللغة الإنجليزية والرياضيات وتكنولوجيا المعلومات، مما يزود الطلاب بالمهارات الأساسية للازدهار في التعليم العالي.
بناءً على فلسفة تواصلية وتعاونية، تشجع البرامج التعلم من خلال الممارسة والمشاركة الفعالة والممارسة التأملية والتطبيق المفيد للمعرفة. يحصل الطلاب على الدعم من أعضاء هيئة تدريس مؤهلين وذوي خبرة يوفرون الأدوات والإرشاد اللازم للمشاركة في التعلم الفعال.
كلية الدراسات المصرفية والمالية
خصائص الخريجين
ذو معرفة
يمتلك أساساً أكاديمياً قوياً وخبرة في التخصص.
مُتواصل فعال
قادر على التعبير عن الأفكار بوضوح وثقة في سياقات متنوعة.
مُفكر نقدي
يستخدم التفكير المنطقي وحل المشكلات لاتخاذ قرارات مدروسة.
مسؤول اجتماعياً
ماهر في استخدام التكنولوجيا بفعالية ومسؤولية.
مُتعلم مدى الحياة
ملتزم بالتطوير الشخصي والمهني المستمر.
مُلم رقمياً
يُظهر النزاهة والاحترام والمسؤولية داخل المجتمع.
البرنامج التأسيسي العام - الحد الأدنى لمتطلبات القبول
القبول في البرنامج التأسيسي العام متاح لـ
- خريجي المدارس الثانوية: الطلاب الذين حققوا درجة لا تقل عن 60% في المدرسة الثانوية مؤهلون للتسجيل.
- موظفي البنوك: المتقدمون من القطاع المصرفي الذين لا يستوفون متطلب 60% قد يُنظر في قبولهم، بناءً على سنوات خبرتهم العملية ذات الصلة.
اختبار تحديد المستوى
يُستخدم اختبار Cambridge English Placement Test (CEPT) التكيفي عبر الإنترنت لتوزيع الطلاب على المجموعة المناسبة لتدريب اللغة الإنجليزية
| درجة الاختبار | مستوى اختبار CEPT | الكفاءة المتوافقة مع سلسلة كتب Unlock | مستويات CEF للكتاب المدرسي | |
|---|---|---|---|---|
| 0 – 20 | Pre-A1
A1 | المجموعة 1 | مبتدئ >
أساسي | Unlock Basic Skills & Literacy |
| 21 – 33 | A1/A2 | المجموعة 2 | أساسي >
ما قبل المتوسط | Unlock Reading & Writing Level 1 |
| A2/B1 | Unlock Reading & Writing Level 2 | |||
| 34+ | B1 | المجموعة 3 | ما قبل المتوسط >
متوسط | Unlock Reading & Writing Level 3 |
| B1/B2+ | Unlock Reading & Writing Level 4 |
يُطلب من الطلاب الجدد أيضاً أداء اختبارات تحديد المستوى الداخلية للرياضيات وتكنولوجيا المعلومات، وحسب الدرجات، قد يُعفون من حضور دورات مستوى محددة لهذه المواد؛ على سبيل المثال، تكنولوجيا المعلومات 1 أو تكنولوجيا المعلومات 2 في المجموعة 1، أو الرياضيات 1 في المجموعة 1، أو الرياضيات 2 في المجموعة 2.
فترات البرنامج التأسيسي العام
يعمل البرنامج التأسيسي العام بتوقيتين يوميين
| الجلسة 1 | الاستراحة | الجلسة 2 |
|---|---|---|
| 09:00 - 10:50 | 10:50 - 11:40 | 11:40 - 01:25 |
| 04:00 - 05:00 | *06:00 - 06:30 | 06:30 - 08:25 |
*ستختلف أوقات الاستراحة حسب أوقات الصلاة.
بينما يُبذل كل جهد لاستيعاب تفضيلات الطلاب، يتم التوزيع النهائي بناءً على أعداد الطلاب وحجم الفصل وتوفر القاعات الدراسية. يستوعب الطلاب العاملين بدوام كامل
مواد دورة البرنامج التأسيسي العام
يوضح الجدول التالي المواد والساعات لكل مستوى من مستويات البرنامج التأسيسي العام بمركز الدراسات التحضيرية
| مستوى الكفاءة | أسابيع | الإنجليزية | تكنولوجيا المعلومات | الرياضيات | ساعات/أسبوع | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| فصل المجموعة 1 | مبتدئ
أساسي | 6 | 20 | 20 | ||
| 6 | 20 | 20 | ||||
| فصل المجموعة 2 | أساسي
ما قبل المتوسط | 6 | 16 | 4 | 20 | |
| 6 | 16 | 4 | 20 | |||
| فصل المجموعة 3 | ما قبل المتوسط
متوسط | 6 | 16 | 4 | 20 | |
| 6 | 18 | 2 | 20 |
التقييم
تُجرى جميع التقييمات المستمرة والتقييمات النهائية في الكلية. نظام تقييم البرنامج التأسيسي العام بمركز الدراسات التحضيرية مُنظم كما يلي
| المجموعة 1: اللغة الإنجليزية | تكنولوجيا المعلومات 1 | تكنولوجيا المعلومات 2 | الرياضيات 1 | الرياضيات 2 | |
|---|---|---|---|---|---|
| التقييم المستمر | 40 | ||||
| امتحان نهاية المستوى | 60 | ||||
| المجموع: | 100 |
| المجموعة 2: اللغة الإنجليزية | تكنولوجيا المعلومات 1 | تكنولوجيا المعلومات 2 | الرياضيات 1 | الرياضيات 2 | |
|---|---|---|---|---|---|
| التقييم المستمر | 40 | ||||
| امتحان نهاية المستوى | 60 | 100 | 100 | ||
| المجموع: | 100 | 100 | 100 |
| المجموعة 3: اللغة الإنجليزية | تكنولوجيا المعلومات 1 | تكنولوجيا المعلومات 2 | الرياضيات 1 | الرياضيات 2 | |
|---|---|---|---|---|---|
| التقييم المستمر | 40 | ||||
| امتحان نهاية المستوى | 60 | 100 | 100 | ||
| المجموع: | 100 | 100 | 100 |
*ستختلف أوقات الاستراحة حسب أوقات الصلاة.
بينما يُبذل كل جهد لاستيعاب تفضيلات الطلاب، يتم التوزيع النهائي بناءً على أعداد الطلاب وحجم الفصل وتوفر القاعات الدراسية. يستوعب الطلاب العاملين بدوام كامل
خريطة طريق البرنامج التأسيسي العام بمركز الدراسات التحضيرية
يوضح ما يلي مسار الطالب عبر البرنامج التأسيسي العام. درجة النجاح للتقدم والتخرج من البرنامج التأسيسي العام كما يلي
ما لم يتم إعفاؤه من مقرر دراسي بعد استيفاء متطلبات المقرر من خلال اختبار تحديد المستوى ذي الصلة، يُتوقع من الطلاب لتخرجهم من برنامج الأساس العام إكمال جميع المكونات بنجاح: اللغة الإنجليزية المجموعة 1، اللغة الإنجليزية المجموعة 2، اللغة الإنجليزية المجموعة 3، الرياضيات 1، الرياضيات 2، وتقنية المعلومات 1 وتقنية المعلومات 2.